SEM A CURIOSIDADE QUE ME MOVE,QUE ME INQUIETA,QUE ME INSERE NA BUSCA,NÃO APRENDO NEM ENSINO.
(Paulo Freire)

Videoteca Digital Educacional

Pesquisar este blog


Criado no siteVocê na capa de NOVA ESCOLA.

Oficinas: Tablet e Lousa Digital Realizada nos dias 22 e 23 de agosto no NTE de Naviraí


Projeto Previdência Social


Cursistas: Giovana Buffon Arce, Joicenir Sovernigo Lopes e Luzia de Fátima Layola
1.    Tema: A Previdência Social, direitos e benefícios

2.    Público

2º ano A / Ensino Médio / período matutino / Escola Estadual Paulo Freire

3.    Conteúdos relacionados às disciplinas/matérias do currículo básico







Sociologia – Exposição do tema proposto na sua complexidade:
·         A Previdência Social, direitos e benefícios
·         Definição
·         Objetivos
·         Atividades implementadas pela Previdência Social

Língua Portuguesa – Redigir texto sobre o tema proposto/correção ortográfica/gramatical/verificar coerência e coesão

Sala de Tecnologias – Pesquisa direcionada sobre o tema proposto

4.    Tempo previsto


Uma semana – 10 a 14 de junho/2013
5.    Objetivos gerais e específicos



5.1 – Objetivos gerais – Esclarecer, debater, interagir sobre a função da Previdência Social esclarecendo direitos e benefícios disponíveis ao cidadão

5.2 – Objetivos específicos – Proporcionar à turma do 2º ano do Ensino Médio, ampliar seus conhecimentos sobre o aspecto previdenciário com a finalidade de disseminar e serem futuros formadores de opinião na comunidade na qual estão inseridos

6.    Planejamento das atividades prevendo:
6.1 - Atividades de diagnóstico do conhecimento – Verificar conhecimento através de textos e slides sobre o tema proposto

6.2 – Atividades de ampliação do conhecimento – Pesquisa através de recursos tecnológicos na própria escola / ambiente Sala de Tecnologias e caso necessário como afazer de casa para posterior relatório descritivo e oral para a turma proporcionando interação dos conhecimentos


6.3 – Atividades de sistematização do conhecimento – Desenvolvimento de redação pela turma sobre o tema proposto “Previdência Social, direitos e benefícios” (anexo 1)




















































































Clique no link abaixo e leia as redações 



Ganhadores da Rifa da Festa Junina


Festa Junina da E E Paulo Freire 08/06/2013











Início do Curso Linux Educacional


HISTÓRIA DA PÁSCOA

ESTUDANTES DO 1º ANO A DO ENSINO FUNDAMENTAL VESPERTINO DA EE PAULO FREIRE


 

Meu palhacinho preferido



Formação pela Escola - Curso PLI


Visita do NTE



Recados Face

Educação Ambiental e Sustentabilidade



Dicas para uma vida sustentável


dicas para uma vida sustentável

jesus and the earthAo final do livro Jesus e a Terra, de James Jones, há um anexo com sugestões práticas para uma vida ecologicamente mais responsável e sustentável. Eis aqui uma síntese:
1) Economize água. Diminua o tempo do banho; feche a torneira enquanto escova os dentes; use regador em vez de mangueira; varra a calçada em vez de lavá-la.
2) Economize energia. Use lâmpadas econômicas e aparelhos eletrodomésticos com o selo PROCEL. Evite deixar aparelhos eletro-eletrônicos em standby
3) Separe o lixo.
4) Certifique-se da origem da madeira utilizada nos móveis de sua casa. Prefira madeiras com certificado de procedência, de florestas de manejo sustentável.
5) Faça compostagem doméstica.
6) Deixe terra à vista no quintal. Nas calçadas, utilize material permeável pela água.
7) Seja solidário. Doe roupas, sapatos, etc.
8)Imprima menos papel, apenas o que for indispensável.
9) Reutiliza papéis.
10) Compatilhe materiais de escritório: canetas, lápis, clipes…
11) No escritório, utilize materiais reciclados: papel, lápis, canetas…
12) Dispense o copo descartável. Prefira usar a sua própria caneca durável.
13) Use roupas adequadas à estação. Assim, o ar-condicionado pode funcionar em potência mais baixa.
14) Caminhe e pedale.
15) Compartilhe caronas.
16) Use transportes coletivos.
17) Não jogue lixo no chão.
18) Na Igreja, dispense o copo descartável.
19) Imprima os boletins da Igreja em papel reciclado. Um exemplar por família.
20) Colabore no processo de sensibilização e mudanças práticas.
21) Evite o excesso de embalagem nas compras.
22) Use retornáveis. Abandone os produtos descartáveis: copos, pratos, talheres, garrafas…
23) Prefira produtos locais. Visite as feiras livres.
24) Consuma menos.
(Jesus e a Terra, p. 

Ano Letivo de 2013





[b]Recados para Orkut - Clique Aqui! http://www.orkut-recados.com/katrix/[/b]